奉城•兰博湾联合幼儿园开展主题党日活动
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为加强党纪学习教育，深入学习贯彻习近平总书记关于廉洁文化建设重要论述精神，筑牢思想道德防线。6月5日下午，奉城•兰博湾联合幼儿园党支部书记周青组织党员教师前往杨王村家风家训馆和言子书院参观学习。
参观杨王村家风家训馆
兰博湾幼儿园党支部参观学习杨王村
1
传承好家训
通过参观“家风馆”“民风馆”“村风馆”三间展馆，营造“传承好家训，培育好家风，弘扬贤文化”的浓厚氛围，将个人的“小家庭”与国家的“大家庭”紧密连接，形成了一种爱国与爱家并存，相亲相爱，积极向上，共同建设和分享的社会主义家庭文明新风尚。
2
培育好家风
参观杨王村家风家训馆，让党员教师深感其深厚的文化底蕴和时代价值。不仅对家风家训有了更为深刻的理解，也激发了对家庭教育和文化传承的深入思考。
3
弘扬贤文化
党员教师深刻认识到家风家训对于个人成长和家族发展的重要性。一个良好的家风可以培养出品德高尚、有责任感的人，而一个优秀的家训则可以激励家族成员不断进取、追求卓越。
同时，家风家训也是传承家族文化和精神的重要载体，它可以让后代更好地了解自己的家族历史和文化底蕴。
学习感悟
周青老师：
今天我们党员教师参观了奉贤杨王村家风家训馆，我深感家风家训对于党员和每一个家庭的重要性。杨王村的家风家训馆，不仅是对传统文化的传承，更是对现代家庭教育的深刻启示，我被杨王村家风家训馆所展现的深厚文化底蕴所震撼。家风家训作为家庭文化的核心，它承载着家族的价值观、道德观和人生智慧。在这里，我看到了一个个家风故事、一则则家规家训，它塑造着家庭成员的性格和价值观。我深刻体会到家风对个人、家庭乃至社会的巨大影响力。一个正直、善良的家风能够培养出品行端正、有责任感的家庭成员。作为一名党员，我应该以身作则，明确自己的责任和使命，传承和发扬良好的家风家训，为家庭、社会和国家贡献自己的力量。
肖叶老师：
此次参观奉贤杨王村家风家训馆让我收获颇丰。走进馆内，那丰富的展陈和浓厚的氛围，仿佛在诉说着历史长河中一个个家庭的传承故事。我深刻领略到了良好家风家训所蕴含的巨大力量。那些先辈们秉持的道德准则与行为规范，如璀璨星光，照亮我们前行的道路。党员的身份更让我明白，我们有责任将这种优秀的家风文化发扬光大。不仅要在自身的家庭中践行，更要以榜样的力量带动身边的人。
沈丽晓老师：
参观杨王村家风家训馆，我深感其深厚的文化底蕴和时代价值。这次体验不仅让我对家风家训有了更为深刻的理解，也激发了我对家庭教育和文化传承的深入思考。
通过参观家风家训馆，我深刻认识到家风家训对于个人成长和家族发展的重要性。一个良好的家风可以培养出品德高尚、有责任感的人，而一个优秀的家训则可以激励家族成员不断进取、追求卓越。同时，家风家训也是传承家族文化和精神的重要载体，它可以让后代更好地了解自己的家族历史和文化底蕴。
在反思自己的家庭教育和成长经历时，我发现家风家训对于我的成长有着深远的影响。我的家庭虽然没有明确的书面的家训，但父母的一言一行都传递着诚实、善良、勤奋等品质。这些品质在我成长的过程中起到了至关重要的作用，让我成为一个有责任感、有担当的人。
在未来的日子里，我将努力践行家风家训，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。同时，我也将积极参与社会公益活动，为社会做出自己的贡献。我相信，只要我们每个人都能够注重家庭教育、传承家风家训、弘扬优秀文化，我们的社会一定会更加和谐、美好。
瞿卫老师：
“家”是社会最基本的单元，一个好的家风家训能够铸就一个有作为、对社会有贡献的人。杨王家风馆以讲好家风故事、传播乡风文明为主题，成为“注重家庭、注重家教、注重家风”的生动实践，将展示陈列、市民议事、家风传承和修身教育等功能合而为一。此次的杨王村参观之行不仅让我对家风家训有了更深入地了解，还让我更加珍视和感恩家庭对我的教育和传承。在今后的生活中，也要不断提高自身修养，形成注重家教、培育良好家风的共识，借助家庭和亲情力量守住廉洁底线，共同推进廉洁家风建设。
李琳老师:
我有幸参观了杨王村的家风家训馆，这是一个充满历史底蕴与文化内涵的地方，它不仅仅是一个展馆，更像是一个家族的精神宝库，让人在其中品味家族的荣耀与传承。
走进家风家训馆，馆内陈列着各种家族历史的文物和家训，每一个细节都透露出家族的严谨与庄重。我仔细聆听着讲解员对家族故事的讲述，感受着那份沉甸甸的家族荣誉。
这次参观让我深刻体会到了家风家训对于家族传承的重要性。家训是家族智慧的结晶，它教会我们如何做人、如何处事、如何面对困难与挑战。它不仅仅是一种行为规范，更是一种精神的传承。家风则是一个家族的风气与氛围，它影响着家族成员的成长与发展。一个有着良好家风的家族，必然能够培养出品德高尚、才华横溢的子孙后代。
参观家风家训馆的过程中，我也不禁反思自己的家族文化。在现代社会中，家族文化逐渐被淡忘，很多人已经忘记了家族的传统与价值观。然而，正是这些传统与价值观，构成了我们民族的根基与灵魂。因此，我们应该更加重视家族文化的传承与发展，让它在现代社会中焕发出新的光彩。
总之，参观家风家训馆让我受益匪浅。它让我更加深入地了解了家族的历史与文化，也让我更加珍惜自己所在的家族。我相信，只要我们用心去传承和发扬家族文化，就一定能够为社会注入更多的正能量与温暖。
瞿婷老师：
我有幸参观了杨王村的家风家训馆，这是一个充满历史底蕴与文化内涵的地方，它不仅仅是一个展馆，更像是一个家族的精神宝库，让人在其中品味家族的荣耀与传承。
走进家风家训馆，馆内陈列着各种家族历史的文物和家训，每一个细节都透露出家族的严谨与庄重。我仔细聆听着讲解员对家族故事的讲述，感受着那份沉甸甸的家族荣誉。
这次参观让我深刻体会到了家风家训对于家族传承的重要性。家训是家族智慧的结晶，它教会我们如何做人、如何处事、如何面对困难与挑战。它不仅仅是一种行为规范，更是一种精神的传承。家风则是一个家族的风气与氛围，它影响着家族成员的成长与发展。一个有着良好家风的家族，必然能够培养出品德高尚、才华横溢的子孙后代。
参观家风家训馆的过程中，我也不禁反思自己的家族文化。在现代社会中，家族文化逐渐被淡忘，很多人已经忘记了家族的传统与价值观。然而，正是这些传统与价值观，构成了我们民族的根基与灵魂。因此，我们应该更加重视家族文化的传承与发展，让它在现代社会中焕发出新的光彩。
总之，参观家风家训馆让我受益匪浅。它让我更加深入地了解了家族的历史与文化，也让我更加珍惜自己所在的家族。我相信，只要我们用心去传承和发扬家族文化，就一定能够为社会注入更多的正能量与温暖。
蔡雯逸老师：
在杨王村家风家训馆的参观中，我深深感受到了其厚重的文化底蕴和鲜明的时代价值。这次经历不仅增强了我对家风家训的深入理解，也引发了我对家庭教育和文化传承的深入反思。
通过这次参观，我更加清晰地认识到家风家训在个人成长和家族发展中的核心地位。一个健康向上的家风能够孕育出品格高尚、有责任感的个体，而一个富有智慧的家训则能激励家族成员不断向前、追求卓越。家风家训不仅是家族文化和精神的传承载体，更是连接过去与未来的桥梁，让后代能够深入了解自己的家族历史和文化底蕴。
展望未来，我将致力于践行家风家训，传承和弘扬中华民族优秀的传统文化。我将积极参与社会公益活动，为社会贡献自己的一份力量。我坚信，只要我们每个人都能够重视家庭教育、传承家风家训、弘扬优秀文化，我们的社会一定会变得更加和谐、美好。
沈玲玲老师：
家风是作风的臂膀，关系着党风，连接着政风，家风正才能作风正、律己严、行得正。杨王家风馆家训馆以“粉墙黛瓦”的中国江南建筑为底，共有“家风馆”、“民风馆”、“村风馆”三个展馆，让我们了解家风家教发展脉络，感受传统家风的魅力，同时以家文化为起源，也展现出家风从古至今都处于人们心中重要的位置。本次参观由家风内涵入手，使我接受了一场良好家风文化和廉政思想教育，这不仅是对历史的回望学习，更是对作为党员的我们廉洁自律精神的强化。在今后的生活中，要从自身做起，重视家庭建设，注重家庭、家教、家风，加强党性修养，弘扬新风尚，以良好家风涵养清风正气。
金丽老师：
杨王村家风家训馆以“粉墙黛瓦”的中国江南建筑为底,共有三间展馆,分别为家风馆、民风馆、村风馆。参观杨王村家风家训馆后,我深切体会到了家风对个人、家庭乃至社会的巨大影响力。家风,作为家族文化的核心,如同春雨润物般塑造着家庭成员的性格和价值观。正直、善良的家风能够培养出品行端正、有责任感的家庭成员。作为一名党员,我将以身作则,传承和发扬良好的家风。
朱继红老师：
参观杨王村家风家训馆让我深刻领悟了“家”文化的丰富内涵。这次参观活动不仅让我对家风家训有了更深入的了解，还让我更加珍视和感恩家庭对我的教育和传承。在未来的日子里，我会将家风家训的精神融入到自己的生活中，努力成为一个更好的人。家庭作为社区的一个单位，好的家风家训对于社区的管理有着很大的作用。今天的参观活动对我以后的学习和工作都有很大的帮助。要以此次教育实践活动为契机，传承弘扬廉政家风文化，重视廉洁家风教育，不断提高自身修养，形成注重家教、培育良好家风的共识，借助家庭和亲情力量守住廉洁底线，共同推进廉洁家风建设。
参观言子书院
奉城幼儿园党支部参观学习言子书院
1
感受“贤韵”
书院巧妙地以“言子的传学之路"为灵感，构建了其独特的建筑空间秩序设计理念，从而营造出一个融合了文化诗意于一体的“水庭文院，诗意之境"。党员教师沿着“言子南下传学之路“漫步，不仅被书院内的江南园林风光所吸引，更被沿途展现的儒家文化烙印深深打动。在欣赏美景的同时，更在内心深处感受到了"贤韵"智慧的魅力，体会到了“敬奉贤人"的精神内涵。这次参观不仅是一次视觉的盛宴，更是一次心灵的洗礼，让党员教师更加深刻地认识到传承和弘扬中华优秀传统文化的重要性。
2
回归“初心”
参观奉贤言子书院的活动，无疑为党员教师带来了一次令人难忘的文化盛宴。亲身踏入这座文化殿堂，深切感受到中国传统文化的独特魅力和博大精深。在言子书院的每一个角落，仿佛能听到历史的回声，感受到古人智慧的璀璨。
本次活动让党员教师更加深刻地认识到，作为中华儿女，有责任和义务传承和弘扬这些宝贵的文化遗产。它们不仅代表着中华民族的根与魂，更是我们前进道路上不可或缺的精神支柱。要以实际行动践行对中华文化的热爱与传承。通过学习、交流还是实践，努力为中华文化的繁荣发展贡献自己的力量。
学习感悟
黄雯君老师：
“文开吴会，道启东南”有幸参观言子书院，知道了家乡名字的由来与孔门十哲中的言子有关，历史不仅仅是故事，更是一种传承，埋下国学种子，唤醒文化基因，建立民族自信。
杨晓娇老师：
今天我们参观了言子书院，深深被里面宏伟的场景震撼。言子书院由一条南北走向的主轴线串联，秩序井然，还原了言子南下传道授业之路。我们“奉贤”，便是由言子南下，将儒学思想教化江南而来。参观言子书院后，我深感传统文化的力量。在现代教育日益发展的今天，我们更应该弘扬传统文化，让古代书院的精神融入现代教育。
屠慧斐老师：
走进言子书院，给人以院中有水、水中有院的美感，是一个值得亲身体验的地方。言子书院建筑风格独特，文化内涵丰富，书院的设计巧妙地将儒家思想、礼乐典章融入其中，展现了“崇奉贤良”“见贤思齐”的精神内涵。通过参观展厅，我了解了言子的生平以及言子蒙学乡里、追求礼教的事迹。言子书院不仅是一个文化地标，也是传承和弘扬儒家文化及“贤文化”的重要场所。通过参观言子书院，我深入理解儒家思想的精髓，感受到了中国传统文化的深厚底蕴，相信言子思想会继续光华璀璨！
毛佳妮老师：
在参观言子书院时，我被言子言传身教、以身作则的思想和行为所感染。在言子书院的清幽环境中，我深刻感受到了中国文化的无穷魅力和东方智慧的深厚底蕴，深度了解到了言子作为儒家思想的南方重要传播者，将儒学思想、礼乐典章教化江南。作为新时代的教育工作者，更要传承先贤精神，践行言子十二观，将贤文化言传身教，将优秀文化代代传承。
编辑｜蔡雯逸
审核｜周青