一课三研 互助成长
发布日期:2019-12-20 13:49:05   作者:奉城幼儿园   

    为了加强奉幼教育教学工作,更好地促进教师间的相互学习与交流,发挥团队合作的重要性。2019年12月17日上午,奉城幼儿园开展了“一课三研”优秀教学活动展示。

    活动分别由三个班组轮流展示近段时间组内研讨的优秀课例。小班组带来了张洁老师执教的科学活动——捉迷藏,中班组带来了谢晓芸老师执教的科学活动——神奇的三脚架;大班组带来了瞿婷老师执教的数学活动——理牌大王。

    张洁老师带来的活动让孩子们在躲躲、藏藏、找找的过程中产生积极的互动,这个过程中,孩子与同伴间的交往很自然、情绪很愉快。活动也把有关方位的数目标放在捉迷藏的游戏中,符合小班幼儿的年龄特点。活动中的三次游戏适合不同能力层次的幼儿,体现了《上海市学前教育课程指南》中的“应尊重幼儿学习与发展的个体差异”的要求。

    谢晓芸老师带来的活动让幼儿通过多次尝试发现让三脚架站稳的方法,还通过多种提问方式去激发幼儿探究的兴趣;最后投放一些材料,如:大小不同的球、轻重不同的书,放在三脚架上面,感知三脚架的稳定性。通过探索发现三脚架的稳定性,引导幼儿注意身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发对科学的兴趣。

    瞿婷老师带来的活动,让幼儿把扑克牌与生活中的数字联系起来。《纲要》中指出:教育内容的选择,既要适合幼儿的现有水平,又要有一定的挑战性。而扑克牌是幼儿生活中比较常见的,又是容易找到的材料,从中挖掘数学学习的元素,也符合了纲要中提到的,教学内容既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展幼儿经验和视野的原则。

      “一课三研”活动,有效地调动了教师参与研讨的积极性,大大提高了教师的专业能力,有效推动了幼儿园课程的构建。奉城幼儿园将不断更新教育理念,逐步提升教师的专业能力,让教育生活充满智慧与激情!


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