活动名称

我在长大

执教

谢晓芸

日期

2018.11.16

活动目标

1、关注自己及身边事物的变化，能大胆响亮地介绍自己的发现；

2、在比较中体验自己在长大，为自己长大了而高兴；

评课者

重点与难点

重点：关注自己及身边事物的变化，能大胆响亮地介绍自己的发现。

难点：体验自己在长大，为自己长大了而高兴

环境创设

幼儿经验

小时候的衣物、用品、玩具等；

成长照片组、背景音乐、小班与中班的运动录像。

设计意图：

在日常观察中我发现我们班中不少孩子比小班的时候变化、进步了不少。在学习活动《灵巧的手》中孩子们关注到了自己小手的变化，于是在自由活动的时候，孩子们便开始关注自己其他身体部位的变化，有的孩子还会和小时候的自己作比较，时不时地冒出来几句“小时候，小班的时候”。在此基础上，我选择了《我在长大》这一节学习活动，引导幼儿继续发现自己的变化，感悟长大是一令人高兴、骄傲的事情。同时帮助孩子认识自已的能力，确立“我己经长大了”的自我意识。

一、发现变化

价值取向：通过比较成长照片组，引发幼儿对长大话题的关注。

1、讨论：照片里有谁？他们有什么变化？

2、从照片中可以看出朋友的变化，他们在长大，那你有没有长大？你从哪里知道你长大了？

小结：每个人都会长大，长大了会变高变强壮、本领会变大。

寻找水果的影子。

二、寻找变化

价值取向：真实情景的体验与比较中，感受与自身相关的不同变化，体验成长。

1、寻找能证明自己长大的东西

2、交流分享

（1）因为长大才能用的

小结：看到这些物品，能够发现自己的本领变大了，我们长大了

（2）因为长大不需要的

小结：现在我们再也不需要奶瓶、围兜、尿布了，因为我们长大了

（3）因为长大有变化的

小结：长大了，我们的身体变化最明显，我们穿戴的物品都发生了变化。

二、感受变化

价值取向：在任务情境中验证自己的变化，体会长大的本领。

1、观看、比较视频发现胆子也变大了

小结：随着我们身体的长大，胆子也变得越来越大。这些变化会让自己开心，让身边的人为我们骄傲。

2、教师分享自己长大的故事

3、提问：长大了，你还有什么以前不敢做的事情，现在却敢去试一试了？

大胆的你把自己长大后的变化告诉身后的客人老师，记得要有礼貌哦！

小结：随着我们身体的长大，胆子也变得越来越大。这些变化会让自己开心，让身边的人为我们骄傲。

4、欣赏《长大的故事》

活动反思：

活动中孩子们的参与度挺高，都愿意去发现长大的秘密并乐意介绍。在寻找长大的物品的时候，我准备的材料中比较的东西还是太少，孩子们没有选择衣服，于是我也没有说到，其实可以将两件衣服拿出来让孩子们进行对比，从而发现随着自己的长大，自己身上的穿着也在发生变化。最后一环节长大的故事，原本可以很好地将本次活动的内容汇集成一首散文诗，配上背景音乐将孩子们的经验进行总结和提升，但是缺少了与之相匹配的ppt，缺少了一些画面感，孩子们的注意力也没能很好地集中。