奉城幼儿园教育活动方案设计
活动名称 |
有趣的紫甘蓝 |
执教 |
谢晓芸 |
日期 |
2019.11.7 |
活动目标
|
1、通过观察、猜测、验证,发现紫甘蓝汁使不同饮料发生颜色变化的有趣现象。 2、了解健康的饮料对身体有好处,喜欢喝健康饮料。 |
评课者 |
|
||
重点与难点 |
重点:乐意探索紫甘蓝汁使不同饮料发生颜色变化的有趣现象。 难点:能通过观察、验证等方式证明自己的猜想 |
||||
环境创设 幼儿经验 |
视频课件、紫甘蓝实物、紫甘蓝汁(放入小瓶中)、8 种饮料(白开水、雪碧、矿泉水、 蜂蜜水、茶叶水、脉动、盐汽水、尖叫饮料)、搅拌棒若干、毛巾6条。
|
||||
设计意图: 本次活动中选择了紫甘蓝汁能使不同酸碱度的饮料变色的有趣特性,激发幼儿对于有色蔬菜探索的兴趣。活动选择了孩子们熟悉的饮料,通过猜测变色情况和操作验证等途径提升幼儿的探究能力。最后回归健康生活,帮助幼儿辨别健康饮料,知道生活中许多饮料不健康不适宜多喝,白开水、矿泉水等健康饮料要多喝。 |
|||||
活动过程: 一、看一看 (价值取向:导入活动,引发幼儿探究的兴趣。) 1、出示实物紫甘蓝。 提问:(1)看我带来了谁? (2)我们可以用什么办法让紫甘蓝里的水分都出来呢? 2、播放录像,观看榨汁过程。 小结:紫甘蓝是紫色的,榨出来的汁也是紫色的。 二、试一试 (价值取向:猜测验证,发现紫甘蓝使饮料变化的有趣现象。) 1、引发猜想,提问: (1)这两种饮料,你认识吗?它们有颜色吗?你喜欢喝哪个? (2)如果把紫甘蓝汁放入这两种饮料中,会怎么样? 2、交代实验要求: 把一小瓶紫甘蓝汁全部倒入一种饮料中,搅一搅观察变化。 3、幼儿第一次实验 4、交流分享: 提问1:你们发现了什么? 小结:紫甘蓝汁放入雪碧中,饮料会变成红色;放入白开中,水会变成蓝色。 提问2:为什么同样是透明的饮料,加入紫甘蓝汁后颜色不一样了? 5、观看视频,了解紫甘蓝汁使饮料变色的原因。(感受紫甘蓝汁的神奇作用,激发幼儿探究兴趣。) 小结:紫甘蓝汁真神奇,原来用它可以让我们分辨哪些是健康饮料。 三、玩一玩 (价值取向:运用已有经验猜测,有继续探索的兴趣)。 1、再次引发猜测,提问:这里还有六种饮料,你觉得哪些是健康的饮料呢?请你试一试。 2、第二次实验:幼儿自由选择喜欢的饮料进行操作实验,验证哪些是健康饮料。 3、交流分享: 提问:谁来分享你的发现?哪些是健康饮料呢? 小结:变成红色的是不健康的饮料,虽然好喝但是要少喝,变成蓝色的是健康饮料要多喝,有助于身体健康。 四、活动延伸: 如果把紫甘蓝汁倒进有颜色的饮料中,又会有什么有趣的现象呢?我们回教室再去尝试下吧。 |