6月7日、6月24日我园小一班、中一班进行了角色游戏开放活动，教师们分组进行定点观察，记录孩子的游戏行为。

观摩活动后，执教班级的教师对班级角色游戏开展的背景、主题等进行介绍。其他教师们则分组针对自己观察的游戏主题进行分组讨论。最后每组教师委派一名代表将小组观察的游戏内容、幼儿游戏行为的解读等进行交流讨论。

在本次角色游戏观摩研讨活动中，教师们不仅站稳看游戏，而且在分组研讨中对游戏主题中的情节、幼儿游戏行为观察与解读更加全面深入，推动了教师在角色游戏中的观察识别能力。