国际象棋信息化教学活动方案
活动名称 |
兵的特殊走法:升变 |
活动目标
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1、初步学习兵的特殊再法走法—升变。 2、培养幼儿乐于探索的好习惯。 |
重点与 难点 |
初步学习兵的特殊再法走法—升变 |
环境创设 幼儿经验 |
Ipad每人一台;ppt;棋盘;棋子 |
活动过程: 一、引起兴趣 (价值取向:出示ppt课件,引起幼儿兴趣。) 1、今天,大象伯伯要开化装舞会,请小兔们参加,你们愿意吗?(愿意) 2、不过,大象伯伯要我们动脑筋,通过测试,才能参加。 二、看一看 (价值取向:通过动画了解兵的特殊走法:升变。) 1、运用ipad了解兵的升变 观看ipad上国际象棋软件动画: 2、按兵的走法从2线走到8线 师:兵是怎么走的?在原始位置又怎么走?以后呢? 3、人手一个ipad(操作) 幼儿自主观看 三、玩一玩 (价值取向:运用ipad软件进行游戏,体验快乐。) 1、好,现在我们全部通过,我们去化装,墙上有马、后、车、象的头饰,你们任选一个戴上 2、你们刚才按兵的走法从2号格走到8号格后化装成马、后、车、象,这就是国际象棋中兵的特殊再法走法—升变。 3、小兵走到对方底线就可以变成什么?(除了王以外都可以变,而且一定要变,不能不变) 4、运用ipad进行游戏 如何走白方H7格的兵?点击棋子走棋! |