活动名称

认识底线

活动目标

1、幼儿初步熟悉象棋的结构，知道底线的位置

2、培养幼儿爱动脑筋的习惯。

重点与

难点

掌握象棋的结构，知道底线

环境创设

幼儿经验

1、实物：Ipad每人一台；ppt

活动过程：

一、出示大海的ppt图片

小朋友，你们看，这是什么？（小鱼）小鱼喜欢在哪里游？（海里）看它游到了什么地方？（海底）对呀，小鱼它喜欢游来游去，一会儿到海底，一会儿到海面。

二、出示大棋盘ppt

1、棋宝宝看到小鱼游的这么开心，它也要去游泳了。你们看，棋宝宝它走到了什么地方？（最下面）

2、棋宝宝看到最下面有一条线，这是一条什么线呢？谁来告诉它？（底线）

3、在国际象棋中也有两条底线，是那两条底线呢？告诉幼儿第一横线称为白方的底线。第八横线称为黑方的底线

请幼儿在大棋盘上找出它的底线。

除了这些，你们再找找看，我们教室里的镜框的底线在哪里？玩具柜的底线又在那里呢？

三、幼儿ipad操作

1、找出各种实物的底线

2、在ipad小棋盘上找出它的底线

四、游戏  溜溜虫

念儿歌 “爬呀爬，爬呀爬，我要捉虫了”幼儿边念儿歌边模仿爬的动，在棋盘上自由走动作，儿歌停，教师说找黑方的底线，幼儿马上去站立，站错的幼儿为虫，被捉掉。

活动延伸

回家找出有关实物的底线