活动名称

活动目标

1、初步了解各棋子的名称 ，知道国际象棋的棋子是立体型的，黑白双方各 有16个棋子  

2、培养幼儿对国际象棋的兴趣

重点与

难点

初步了解各棋子的名称 ，知道国际象棋的棋子是立体型的

环境创设

幼儿经验

1、实物：Ipad每人一台；ppt

活动过程：

一、激发兴趣

小朋友，你们玩过捉迷藏的游戏吗？

今天，电脑博士请来了几位小客人，要和你们做游戏，我们来看看，请来了哪些小客人？

二、多媒体教学

1、出示王，问：这是谁？（王），王的头上有什么？（十字）

2、出示后，问：王后面是谁呢？它长的怎么样？和王有什么不同？（戴了皇冠）告诉幼儿后的名称

3、依次逐一出示车、马、象、兵，向幼儿介绍

4、原来电脑博士请来了这么多的棋宝宝，要和他们做一个捉迷藏的游戏

看它们的游戏开始了，这些棋宝宝它们都躲在那里呢？（让幼儿观察这些棋子躲藏的地方）房顶上、桥上、小河里、小花中，并能说出它们的一些方位词

三、游戏：找棋

1、复习棋子的造型，并告诉幼儿在国际象棋中，黑、白双方的棋子有16个

   幼儿在ipad小棋盘上操作             

2、Ipad游戏：找棋

   出示一个ipad界面，点击棋子，幼儿立即讲出宝宝的名称