国际象棋信息化教学活动方案《王车易位》
发布日期:2019-11-29 14:19:43   作者:奉城幼儿园   

国际象棋信息化教学活动方案

活动名称

王车易位

活动目标

 

 1、用故事的形式帮助幼儿理解记忆王车易位的走法,初步了解王车易位的特殊规则,知道长易位和短易位。

2、发展幼儿观察能力,判断力及迁移能力。

重点与

难点

重点:了解王车易位的走法

难点:初步了解王车易位的特殊规则,知道长易位和短易位。

环境创设

幼儿经验

Ipad每人一台;ppt;棋盘;棋子

活动过程:

一、引起兴趣

(价值取向:出示ppt课件,引起幼儿兴趣。)

1、出示ppt课件:今天,老师带来一个很好听的故事,你们想听吗?

2、教师用课件形式讲清遇到危险大牛、二牛怎样把小猪藏进安全地方的方法

提问:

1)、大牛和二牛把地分成几块?

2)、大灰狼来了怎么办?

二、了解王车易位

(价值取向:通过动画了解王车易位。)

1、介绍王车易位

运用ipad上国际象棋软件第6课,播放视频,了解王车易位。

2、介绍王车易位的方法

王车易位的方法其实和大牛二牛把小猪藏起来的方法一样,教师演示王车易位的方法:王向参加易位的车的方向移动两格,然后车越过王而放在与王紧邻的格子。

3、介绍王车易位的种类

短易位:“王翼”位置,王先移动两格,再车移动两格。

长易位:“后翼”位置,王先移动两格,再车移动三格

4、幼儿运用ipad练习王车易位

黑方王车易位可以怎么走?

三、游戏

(价值取向:运用ipad软件进行游戏,体验快乐。)

1、判断:

ipad上的软件——国际象棋:白方能否进行王车易位?如果可以,请走棋!

2、走棋:王车易位

 

 

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